pénzügyi oktatás

Szeptemberben folytatjuk!

 

Szinte csak napok vannak hátra a tanítási időszakból, ilyenkor már a diákok minden gondolata a nyári szünet körül forog, és gyakran a pedagógusok sincsenek ezzel másként. Mielőtt azonban a tanári kar is fürdőruha és napszemüveg után nyúlna és célba venné az első strandot, figyelmükbe ajánlanánk az Alapítvány friss programjait, melyekkel szeptemberben várjuk az újult erővel visszatérő pedagógusokat.

A zsebpénz mint taneszköz

 

„Ha már egy gyerek rendszeresen kap zsebpénzt, akkor fontos, hogy ezzel az összeggel önállóan gazdálkodjon, hiszen abból is tanul, ha nyomon követi, mire költött belőle” – mondta a Duna TV Család-barát című műsorában Szuromi-Kovács Ágnes, a Pénziránytű Alapítvány ügyvezető igazgatója. Az interjú, melyben többek között az Alapítvány által létrehozott, Iránytű a pénzügyekhez című tankönyvről is szó esik, itt tekinthető meg:

Miért van szükség pénzügyi tankönyvre?

 

Miért fontos, hogy a diákok iskolai keretek közt is foglalkozzanak a pénzügyekkel? Mi a család szerepe a pénzhasználattal kapcsolatos ismeretek átadásában? Többek közt ezekre a kérdésekre is választ kaphatnak, ha megtekintik az alapítványunk által kifejlesztett, Iránytű a pénzügyekhez című tankönyvről szóló, nemrégiben adásba került tévéműsorokat.

A pedagógusok is megismerhették az új tankönyvet

 

A Pénziránytű Alapítvány 2016. április 28-án, az Iránytű a pénzügyekhez című középiskolai tankönyv ünnepélyes bemutatójának keretein belül részletesen ismertette a szakmai közönséggel a tananyag felépítését, alkalmazási lehetőségeit és céljait. „Bár ez a mű középiskolai tankönyv formájában született meg, de fellapozva rögtön kiderül, hogy a kötetet nemcsak az iskolások, de kortalanul, bárki élvezettel és haszonnal forgathatja” – mondta a programot megnyitó beszédében Windisch László, a Magyar Nemzeti Bank alelnöke.

Tanuljunk a pénzről! – Megjelent az Iránytű a pénzügyekhez című tankönyv

 

„Egy alapszintű számtanfeladatnak jellemzően egy jó megoldása van. Ezzel szemben egy pénzügyi problémára sokféle választ lehet adni, ráadásul ezek helyessége gyakran csak később igazolódik. Sokszor a jó megoldás attól is függ, hogy ki, milyen háttérrel, milyen élethelyzetben válaszolja meg a feltett kérdést” – áll az Iránytű a pénzügyekhez című tankönyv előszavában. Bár a kötet elsősorban 9-10. osztályos középiskolásoknak és szakiskolásoknak szól, a hiány, aminek pótlására létrejött, az egész magyar társadalmat érinti.

A BankVelem program országos pénzügyi tudáspróbája ismét nagy sikert aratott

Idén második alkalommal, a Pénz7 záróeseményeként került megrendezésre a BankVelem PénzOkos Kupa országos pénzügyi tudásverseny, melynek döntőjét és díjkiosztóját május 11-én tartották a Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnáziumban.

„A pénzzel okosan kell bánni” – Bemutattuk az Iránytű a pénzügyekhez című tankönyvet

 

Alapítványunk ünnepélyes keretek között, 2016. április 28-án mutatta be a hazai köznevelés első, középiskolásoknak szánt, egységes logika szerint felépülő pénzügyi-gazdasági tankönyvét. Az iskolai képzés egyik régi hiányosságát pótló, akkreditált tananyag kidolgozása – a 2008-as alapítás óta – a Pénziránytű Alapítvány egyik vágyott célja volt, így a tankönyv megjelenése egyedülálló eredmény mind az alkotók, mind a magyar közoktatás számára. A közel egyéves, intenzív fejlesztőmunka révén megalkotott kötet megjelenése, reményeink szerint, áttörést hozhat a pénzügyi-gazdasági ismeretek hazai oktatásában.

Mérföldkő a hazai pénzügyi oktatásban

A Pénziránytű Alapítvány a mai napon bemutatta az első, középiskolások számára átfogó pénzügyi és gazdasági ismereteket nyújtó, széles körű szakmai összefogás eredményeként megvalósult akkreditált tankönyvet. Az „Iránytű a pénzügyekhez” címmel a következő tanévben középiskolákba kerülő kiadvány mérföldkövet jelenthet a pénzügyi-gazdasági ismeretek oktatásában és a lakosság pénzügyi tudatosságának fejlesztésében.

Mi leszel, ha nagy leszel?

 

A munkaerőpiac napjainkban rendkívül gyors iramban változik, így a mai diákok közül sokan valószínűleg olyan állásokat fognak betölteni, melyek még nem is léteznek. Hogyan lehet erre felkészülni? Egy nemrég készült felmérés szerint a fiatalok úgy látják, a tananyag átstrukturálása mellett rendkívül fontos lenne, hogy az iskola alapos pénzügyi felkészítést adjon.

Oldalak

Feliratkozás RSS - pénzügyi oktatás csatornájára